38 uczniów z klas 4M oraz 4P wraz z dwoma nauczycielami w dniach 13.04–24.04.2026 r. uczestniczyło w zagranicznej mobilności zawodowej we Włoszech, realizowanej w ramach programu Erasmus+. Wyjazd stanowił część projektu nr 2025-1-PL01-KA121-VET-000308595 w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe (VET). Organizacją przyjmującą, odpowiedzialną za realizację programu praktyk był European Mobility Center SRL w Cattolice.

Głównym celem mobilności było podniesienie kompetencji zawodowych, językowych oraz społecznych uczestników poprzez realizację praktyk w rzeczywistym środowisku pracy. Program został dostosowany do kierunków kształcenia uczniów – technik logistyk oraz technik mechatronik – i obejmował zadania praktyczne wykonywane pod opieką mentorów.

Uczniowie kształcący się w zawodzie technik logistyk rozwijali umiejętności związane z organizacją procesów magazynowych i logistycznych, w tym przyjmowaniem i kontrolą dostaw, kompletacją zamówień oraz przygotowaniem wysyłek. Uczestnicy zapoznali się również z funkcjonowaniem systemów informatycznych wspierających logistykę (WMS, ERP) oraz obiegiem dokumentacji w przedsiębiorstwie. Istotnym elementem programu były wizyty studyjne, które umożliwiły poznanie praktycznych aspektów funkcjonowania branży logistycznej, w tym działalności hurtowni typu cash & carry oraz organizacji pracy w porcie lotniczym.

Uczniowie kierunku mechatronicznego zdobywali doświadczenie w zakresie montażu i demontażu podzespołów, diagnostyki technicznej oraz doboru narzędzi i materiałów. Rozwijali również kompetencje związane z projektowaniem w środowisku CAD, programowaniem układów sterowania oraz obsługą i konserwacją systemów mechatronicznych. W ramach programu uczestnicy zapoznali się z nowoczesnymi rozwiązaniami stosowanymi w sektorze energetycznym oraz technologicznym.

Integralną częścią mobilności był program kulturowy, obejmujący wizyty w wybranych miastach i obiektach o znaczeniu historycznym i kulturowym. Działania te sprzyjały rozwijaniu kompetencji międzykulturowych, językowych oraz zwiększeniu świadomości europejskiej uczestników. Uczestnicy zwiedzili takie miasta jak Wenecja, Rimini, Urbino i San Marino.

W trakcie mobilności uczniowie prowadzili dokumentację przebiegu praktyk, w której odnotowywali realizowane zadania oraz nabyte umiejętności. Uczestnictwo w projekcie sprzyjało rozwojowi samodzielności, odpowiedzialności oraz umiejętności pracy zespołowej w środowisku międzynarodowym.

Mobilność zakończyła się ewaluacją osiągniętych rezultatów oraz wydaniem certyfikatów potwierdzających udział w projekcie. Realizacja przedsięwzięcia przyczyniła się do zwiększenia szans uczestników na rynku pracy oraz podniesienia jakości kształcenia zawodowego w instytucji wysyłającej.